1. Un temario sin aditivos. No reducido.

Nuestro material tiene un único objetivo: que nuestros alumnos consigan su plaza en el menor tiempo posible.

Lo primero es decir que no existe como tal un temario oficial, en el BOE se publican los epígrafes de cada tema, sin embargo cada año la DGP nos sorprende con preguntas que no estaban en esos apartados o no de manera específica, por tanto es y lo conseguimos cada año, ya que de las 100 preguntas de las que consta el examen, en torno a 95-97 preguntas están incluidas, por lo que nuestros alumnos se garantizan un estudio eficiente, como nota algunas de las editoriales más famosas solo consiguen alrededor de un 80 % de las preguntas, por lo que se hace muy difícil aprobar con esos temarios.

Tu tiempo es extremadamente valioso y no puedes malgastarlo aprendiendo teorías innecesarias.

Algunos opositores intentan crearse sus propios temarios uneniendo de varias editoriales y centros, lo que les hace perder muchísimo tiempo, y terminan duplicando la información. En Cóndor, simplemente te ofrecemos ese temario y te aseguramos que no tendrás que ampliar ni buscar nada más.

Tu tiempo es limitado y el que se pierde con este tipo de cuestiones podría ser aprovechado estudiando o simplemente, descansando.

Esto también posee gran importancia ya que existen estudios que demuestran que la mayoría de los opositores no consiguen su plaza porque se agotan psicológicamente, por lo que el descanso de la mente es fundamental. A demás es durante el sueño cuando el cerebro asimila los conocimientos aprendidos durante el día.

Ejemplo:
El tema 4 tienen una extensión de 33 páginas, incluyendo las preguntas de cada examen. Normalmente en otros temarios ronda las 60 o 70 páginas. Con un minucioso y dedicado trabajo lo hemos reducido a la mitad.

2. Material contrastado y actualizado diariamente.

Esta oposición exige estar al día de las reformas legislativas hasta la fecha del examen.  Estas reformas se encuentran en continua y constante actualización y suelen ser preguntas de examen. Recuerda que un par de preguntas pueden dar como resultado el apto o no apto.

Para ello nuestro equipo docente se dedica a la mejora y actualización de todo el material didáctico de manera diaria con el fin de garantizar a nuestros alumnos un estudio eficaz de la oposición.

En Nuestro temario intentamos que no existan anexos, sino que toda actualización se vea modificada dentro del temario, en el epígrafe correspondiente, lo que hace que nuestros alumnos sepan que ese material que están estudiando corresponde con la última legislación.

Ejemplo:
El tema 4 tienen una extensión de 33 páginas, incluyendo las preguntas de cada examen. Normalmente en otros temarios ronda las 60 o 70 páginas. Con un minucioso y dedicado trabajo lo hemos reducido a la mitad.

3. Indicamos el número de preguntas que cayeron en cada tema.

Para ello, tras el estudio pormenorizado de todos los exámenes de la Policía Nacional, observamos como se van repitiendo cada año los conceptos, por lo que hemos incorporado todas las preguntas oficiales, pero lo más importante en cada párrafo de tema, así el alumno tras estudiar ese apartado observa, comprende y aprende como preguntaron esos conceptos y en cuantas ocasiones. Y si tras el estudio hubiera podido contestar a esa pregunta. Y si no es así reforzar ese punto del estudio.

Ejemplo:
El tema 4 tienen una extensión de 33 páginas, incluyendo las preguntas de cada examen. Normalmente en otros temarios ronda las 60 o 70 páginas. Con un minucioso y dedicado trabajo lo hemos reducido a la mitad.

Incluso introducimos todos las preguntas del temario de la Escala Ejecutiva que se solapan viendo como se repiten las preguntas en una y otra Escala.

Ejemplo:
El tema 4 tienen una extensión de 33 páginas, incluyendo las preguntas de cada examen. Normalmente en otros temarios ronda las 60 o 70 páginas. Con un minucioso y dedicado trabajo lo hemos reducido a la mitad.

4. Numerosas aclaraciones y anotaciones.

Sabemos la importancia de interconectar todos los temas y por tanto hacemos notas recordando que ese concepto está relacionado con otro tema, Así el alumno interpreta que no hay tema1 ni 2 sino simplemente un único temario.

Cuando alguien aprende un idioma, lo importante no es que aprenda una parte de la teoría como los verbos irregulares, lo importante es que realmente lo domine y sepa expresarse uniendo conceptos, pues esta es la metodología que utilizamos.

Ejemplo:
El tema 7 …

5. Atención con las respuestas incorrectas de los exámenes oficiales

En las explicaciones de las preguntas de oficiales, vemos como esas respuestas negativas son las preguntas del año siguiente. Por lo que analizamos cada órgano, cada concepto que aparece, no nos quedamos con lo que han preguntado sino con lo que no y está relacionado.

Ejemplo:
Descripción de ejemplo

6. Un temario cómodo para leer.

Un tipo de letra adecuado donde las negritas, subrayados y cuadros hacen que sea agradable de trabajar, un factor fundamental en el estudio.

Ejemplo:
Apoyo visual con esquemas del tema 33.